Os cursos de bacharelado da CESAR School, de Ciências da Computação e Design, utilizam nas disciplinas de Projetos a metodologia PBL (Problem-Based Learning), através do qual conciliam o conteúdo visto em sala de aula com a prática. São alunos do 1º ao 6º período resolvendo problemas reais trazidos por empresas do mercado, com o objetivo de elaborar um Mínimo Produto Viável (MVP). E está lançado o Edital de Parceria entre a School e empresas para projetos de graduação, com submissão de propostas através do e-mail coord_projetos@cesar.school. O prazo de envio, antes previsto para encerrar nesta quinta-feira (26/01), foi prorrogado para a próxima segunda-feira (30/01). O resultado da seleção será divulgado até 1º de fevereiro.
Os Projetos são desenvolvidos em grupos formados por alunos dos dois bacharelados e de mesmo período acadêmico, de forma que, a resolução de problemas e a experiência do usuário é liderada pelos estudantes de design, e a estrutura lógica, aspectos técnicos e implementação é liderada pelos de computação. A formação multidisciplinar dos grupos permite que os estudantes troquem conhecimentos específicos e, ao mesmo tempo, desenvolvam os Projetos sob a ótica da computação e do design centrado nos usuários.
No final de cada semestre, os clientes dos Projetos – ou seja, as empresas que propuseram os problemas – são convidados para um workshop de fechamento do semestre, onde serão apresentados os resultados das pesquisas.