Mestrado Profissional em Design (MPD)
Transforme seu futuro com inovação na CESAR School! As inscrições para o prcesso seletivo 2025.1 estão abertas!
O curso e seu
contexto mercadológico
O Mestrado Profissional em Design da CESAR School surgiu em 2014, sendo pioneiro no Nordeste/Norte como mestrado profissional em Design. O programa tem mais de 150 dissertações defendidas e mestres formados. O seu objetivo é capacitar profissionais em suas áreas de atuação de forma que o olhar multidisciplinar do design fomente a discussão de novas abordagens teóricas e metodológicas.
O curso prepara os estudantes para:
Conceber, desenvolver, implementar e avaliar projetos que resolvam uma variedade de problemas, seja por meio de artefatos físicos ou digitais, serviços e outras abordagens.
Mestrado Profissional
2 anos
360 h
Aulas quinzenais, semanas alternadas*
*Sextas: tarde e noite e Sábado: manhã e tarde
Acesse o investimento, cronograma de aulas e estrutura do mestrado
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Linhas de Pesquisa
O curso é composto por duas linhas de pesquisa que trazem o olhar multidisciplinar do design com abordagens teóricas e metodológicas atualizadas, conectando os alunos com empresas reais do mercado.
Investiga aspectos relacionados à memória, cultura e diversidade em suas dimensões material e imaterial. Este processo acontece a partir de análises que abranjam linguagem visual, memória gráfica, visualização de dados, experimentação, análise de narrativas, design especulativo, além da visualização de futuros em suas dimensões estética, simbólica e sociocultural.
São estudados e desenvolvidos artefatos físicos e digitais, podendo estar associados a tecnologias computacionais. Busca-se a eficácia no processo de comunicação e mediação de atividades. São consideradas a experiência do usuário, design de interação, design de interfaces, usabilidade, acessibilidade e produção. Para isso, são entendidos fatores ergonômicos e tecnológicos, bem como soluções inovadoras para os desafios contemporâneos, pensando na promoção do bem-estar social e proteção da biodiversidade.
Estrutura do curso
O mestrado profissional oferece uma carga horária total de 360h, com aulas realizadas ao longo de 10 meses, distribuídas em 6 módulos. O período restante é dedicado para a escrita da dissertação.
Disciplinas I
DESIGN E SOCIEDADE (60h)
Esta disciplina visa, a partir de leituras chave, estabelecer discussões para a construção de um pensamento que articule design com aspectos sociais, a partir de uma perspectiva decolonial sobre identidade, consumo e práticas projetuais.
DESIGN EVOLUTIVO (60h)
Design Evolutivo é uma disciplina progressiva que engloba as várias facetas do design, desde o presente até o futuro, levando em consideração aspectos sociais, ambientais e tecnológicos. A disciplina é composta por três módulos principais: Design Futures, Design Regenerativo e Design da Informação, cada um abordando uma perspectiva única e crítica do design em um mundo em constante evolução.
SEMINÁRIOS EM DESIGN I (60h)
Apresentar aos estudantes os conceitos e aplicações do design de narrativas, game design, gamificação e playable cities nos diversos contextos sociais contemporâneos, explorando o papel do lúdico e das narrativas no processo de aprendizagem e desenvolvimento cultural, bem como a influência desses elementos na sociedade.
METODOLOGIA CIENTÍFICA (30h)
Estruturação da pesquisa em Design, com a finalidade da construção do projeto de pesquisa e da dissertação, tratando da identificação de problemas em contextos de complexidade, abordagens de design e métodos da pesquisa em design.
Disciplinas II
DESIGN E INOVAÇÃO (60h)
Desenvolve a compreensão avançada dos alunos sobre os princípios do design e os métodos de inovação, tendo como principal abordagem pedagógica a metodologia Problem-Based Learning
(PBL). Os estudantes atuam em equipes, denominadas Studios, para realizar um estudo de design para empresas e
organizações reais. Essa prática segue todas as etapas do processo clássico de
design.
DESIGN DE ARTEFATOS DIGITAIS (60h)
Esta disciplina tem por objetivo
compreender e discutir as tecnologias vigentes no contexto do Design
associado aos conceitos e etapas do processo de concepção de artefatos -
Design de Interação - são aplicadas no desenvolvimento de soluções inovadoras e inclusivas de Design. A
disciplina engloba os tópicos Design de Interação, Usabilidade, Heurísticas,
Acessibilidade, Ideação, Prototipação, Fabricação Digital e Testes com Usuários.
Seminários em Design II (30h)
Esta disciplina tem por objetivo
compreender e desenvolver
habilidades que compreendem
pensamento computacional,
integração com dados, aprendizagem de máquina para solucionar problemas complexos, utilizando tecnologias digitais de forma ética, considerando a segurança e a privacidade da solução. A disciplina aborda as principais
interseções entre o design, a
tecnologia e as tendências
tecnológicas.
Coordenação do curso
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Eduardo Ariel
Doutor
Eduardo tem Pós-Doutorados em Gestão de Inovação e Design de Serviços. Atua como Gestor Acadêmico e UX Researcher, com mais de 15 anos de experiência em instituições como Globo e Governo do Estado do Rio de Janeiro. Especialista em inovação e gestão de processos, com expertise em Design Thinking, Scrum e Lean. Já foi professor em diversas universidades, incluindo PUC-Rio e SENAC. Doutor pela PUC-Rio.
Com quem você irá aprender
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Diogo A. de Araújo
Doutor
daa@cesar.org.brBiólogo de formação (UFPE), cientista ambiental, mestre (UFPE) e doutor em bi...
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Diogo Helal
Ph.D.
Pós-Doc pelo CEPEAD/UFMG. Pesquisador Associado da Fundação Joaquim Nabuco (F...
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Eduardo Souza
Doutor
Professor do curso superior de Design Gráfico do IFPE e Doutor, Mestre e Grad...
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William Grillo
Mestre
Atua como Design Lead no CESAR. Mestre em Design pela CESAR School. Atua e...
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H.D. Mabuse
Mestre
Consultor em design no CESAR e professor de Filosofia do Design. Mestre em De...
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Leo Falcão
Doutor
Tem uma carreira premiada como roteirista, diretor e produtor de cinema e TV....
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Luciano Meira
Ph.D.
Ph.D. pela University of California at Berkeley e Mestre em Psicologia Cognit...
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Marcelo Penha
Mestre
Mestre em Design pela UFPE, atuou como UX Researcher na área de Acessibilidad...
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Marcelo Bressan
Doutor
Futurista, consultor em Foresight, estratégia e inovação, tem experiência com...
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Maria Cristina Ibarra
Doutora
Professora adjunta do Departamento de Design e do Programa de Pós-Graduação e...
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Ricardo Cunha Lima
Doutor
Doutor pela UERJ. Professor e pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Des...
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Tatalina Oliveira
Doutora
Consultora de Qualificação Sênior no CESAR e Doutora em Design pela UFPE. Tam...
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Taty Calixto
Doutora
Doutora pelo CIn-UFPE. Mestre em Ciência da Computação (CIn-UFPE). Embaixador...
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Tiago Barros
Doutor
Principal IoT Technical Manager no CESAR. Foi professor convidado da UFPE CI...
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TARCIANA ANDRADE
Doutora
Doutorado pela Universidade de Lisboa. Mestre em Design, com foco em design-d...
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VIRGÍNIA CHALEGRE
Mestre
Autora do livro Teste e Acessibilidade - NEA Ediçoes. Especialista em Gestão ...
ConheçaDiogo A. de Araújo
Doutor
daa@cesar.org.brBiólogo de formação (UFPE), cientista ambiental, mestre (UFPE) e doutor em biologia vegetal (UNESP). Consultor ambiental desde 2006, atua principalmente em análises do meio biótico, conformidade ambiental de empreendimentos de pequeno, médio e grande porte, desenvolvimento de projetos de impacto social e ambiental. Já atuou em projetos de Energia Solar Fotovoltaica. Atualmente é Analista ESG do CESAR.
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Diogo Helal
Ph.D.
Pós-Doc pelo CEPEAD/UFMG. Pesquisador Associado da Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ/MEC). Doutor em Ciências Humanas, com concentração em Sociologia, pela UFMG, e Mestre e Graduado em Administração pela UFPE. Atua nas áreas de Desigualdades Sociais, Gerações e Trabalho, Inovação Social e Políticas Públicas.
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Eduardo Souza
Doutor
Professor do curso superior de Design Gráfico do IFPE e Doutor, Mestre e Graduado em Design pela UFPE. É um dos coordenadores da Gráfica-Escola, um espaço de convivência e elaboração de práticas gráficas com tecnologias analógicas.
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William Grillo
Mestre
Atua como Design Lead no CESAR. Mestre em Design pela CESAR School. Atua em pesquisas envolvendo Design de Serviços, Sustentabilidade e Interação Veicular. Doutorando em Engenharia de Software pela CESAR School.
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H.D. Mabuse
Mestre
Consultor em design no CESAR e professor de Filosofia do Design. Mestre em Design pela UFPE, onde cursa o doutorado. Trabalha desde 1990 com colaboração, comportamentos emergentes e remix de várias linguagens nas áreas das artes visuais, design, música e filosofia.
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Leo Falcão
Doutor
Tem uma carreira premiada como roteirista, diretor e produtor de cinema e TV. Doutor em Design pela UFPE. Atua como Content Designer no CESAR. É coordenador de duas Pós-Graduações lato sensu da CESAR School. Líder do grupo de pesquisa NIX.
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Luciano Meira
Ph.D.
Ph.D. pela University of California at Berkeley e Mestre em Psicologia Cognitiva pela UFPE. Co-fundador da Joy Street, uma empresa de tecnologias educacionais lúdicas. Tornou-se um Lemann Fellow, através da Stanford University como Visiting Scholar no Lemann Center for Educational Entrepreneurship and Innovation in Brazil.
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Marcelo Penha
Mestre
Mestre em Design pela UFPE, atuou como UX Researcher na área de Acessibilidade Mobile no Projeto CIn/Samsung/SiDi, sendo um dos autores do Guia para o Desenvolvimento de Aplicações Móveis Acessíveis. Consultor no CESAR com foco Acessibilidade, e integrante da liga voluntária do Movimento WEB Para Todos (MWPT).
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Marcelo Bressan
Doutor
Futurista, consultor em Foresight, estratégia e inovação, tem experiência como consultor e Mentor de startups e Empreendedores em programas de aceleração. É formado em fotografia pela Spéos – Paris Photographic Institute. Mestre em Design pela CESAR School e Doutor em Design pela UFPE.
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Maria Cristina Ibarra
Doutora
Professora adjunta do Departamento de Design e do Programa de Pós-Graduação em Design da UFPE, é coordenadora do grupo de pesquisa “Design, antropologia e colaboração”. Mestre em Design, Inovação e Sustentabilidade pela UEMG. Designer Industrial pela Universidad del Norte (Colômbia).
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Ricardo Cunha Lima
Doutor
Doutor pela UERJ. Professor e pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Design da UFPE, na linha de Design da Informação, e coordenador do Laboratório de Visualização e Sentidos do Nordeste – VISSE. Trabalhou no InfoGlobo, no Jornal Correio Braziliense e colaborou para várias revistas e editoras, como a revista Superinteressante e Mundo Estranho da Editora Abril.
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Tatalina Oliveira
Doutora
Consultora de Qualificação Sênior no CESAR e Doutora em Design pela UFPE. Também é mestre em Design pelo PPGDesign da UFPE e especialista em Antropologia Social e Cultural do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. É líder do grupo de pesquisa Sankofa.
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Taty Calixto
Doutora
Doutora pelo CIn-UFPE. Mestre em Ciência da Computação (CIn-UFPE). Embaixadora da Women Techmakers – Recife. Em 2023 ganhou o Women that Build Awards na categoria Inspiring Leader. Pesquisa sobre temas que abrangem ensino e aprendizagem de programação, pensamento computacional, criatividade, recorte de gênero e étnico-racial em tecnologia.
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Tiago Barros
Doutor
Principal IoT Technical Manager no CESAR. Foi professor convidado da UFPE CIn / Motorola durante 18 anos. Tem mais de 28 anos de experiência em des. de software, com ênfase em IoT, sistemas embarcados de tempo real, arquitetura de software e protocolos de comunicação.ção.
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TARCIANA ANDRADE
Doutora
Doutorado pela Universidade de Lisboa. Mestre em Design, com foco em design-driven innovation e competitividade no APL de Economia Criativa de Pernambuco. Ex-coordenadora do Laboratório de Objetos Urbanos Conectados no Porto Digital. Docente de Design e Arquitetura, com interesse em biomimética, fabricação digital e inovação.
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VIRGÍNIA CHALEGRE
Mestre
Autora do livro Teste e Acessibilidade - NEA Ediçoes. Especialista em Gestão e Qualidade de Software, Universitat Politécnica de Catalunya - Barcelon. Quinze anos de experiência em Engenharia de Software, Sócia-Fundadora da t-access, onde atua como consultora em testes e acessibilidade de software.
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conheça nossos
Grupos de pesquisa
SANKOFA
Grupo de pesquisa
Busca compreender e estabelecer a relação entre o design com a cultura material e imaterial, sua relação com a sociedade a partir de um viés decolonial, focando em estudos de gênero, diversidade e inclusão. Visa ao desenvolvimento de soluções que corroborem com o desenvolvimento de plataformas e processos que viabilizem tecnologias, incluídas as tecnologias sociais, de modo a contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa.
LINHAS DE PESQUISA
Design e Antropologia
Compreender e estabelecer a relação entre o design com a cultura material e imaterial, sua relação com a sociedade a partir de um viés decolonial, focando em estudos de gênero, diversidade e inclusão.
Design da informação
Compreensão da linguagem gráfica visual, visualização de dados, bem como memória gráfica.
NIX
Grupo de pesquisa
O Laboratório de Pesquisa e Experimentação em Design de Narrativas, Imaginação e eXperiência (NIX) abrange as possibilidades de compreender e intervir no mundo através das histórias que o habitam, contemplando estudos de linguagem, design de conteúdo, design discursivo e estudos de futuros em 3 linhas de pesquisa / trabalho. Tem como principal estratégia alimentar mutuamente teoria e prática com a criação, proposição e desenvolvimento de projetos artísticos, técnicos e culturais.
LINHAS DE PESQUISA
Linguagens Híbridas: Narrativas Tradicionais, Modernas e Contemporânea
Estabelecer uma relação entre teoria e prática sobre as narrativas em seus mais diversos formatos, em âmbito tanto acadêmico quanto artístico e técnico
Estudos de Futuros
Aportar ferramentas, conceitos e métodos do campo de Estudos de Futuros para auxiliar na identificação e elucidação de temas emergentes.
Design Discursivo
Explorar o potencial da prática prospectiva, crítica e especulativa do fazer design como meio de pesquisa e espaço discursivo.
GIGA
Grupo de pesquisa
O Grupo de Inovação e Geração de Artefatos (GIGA) atua com a pesquisa em design tendo como foco o desenvolvimento de artefatos físicos e digitais, considerando processos e métodos de design visando soluções tecnológicas e inovadoras. O grupo se dedica a compreender a relação das áreas de Experiência do Usuário (UX), Usabilidade, Design de Interação, Design de Interfaces (UI), Design de Produto, Interfaces Ubíquas e Neurodesign, explorando ainda suas interseções com tecnologias habilitadoras.
LINHAS DE PESQUISA
Experiência e Interação
Compreender, analisar e verificar a relação entre a experiência do usuário e o design de interação em soluções de design
Neurodesign
Compreender a experiência do usuário a partir de dados neurofisiológicos ligados ao processo cognitivo.
Tecnologias Habilitadoras
Compreender as dinâmicas pertinentes ao uso de tecnologias para o mapeamento, entendimento, análise e verificação de dados
LISA
Grupo de pesquisa
O objetivo do Laboratório de Inovação Social e Ambiental (LISA) é desenvolver soluções sustentáveis e inovadoras através do design thinking e tecnologias emergentes. Desta forma, o LISA colabora com diversos parceiros para promover a sustentabilidade e a inovação social através das suas pesquisas e projetos.